Unser Schulleben
Flexibilität durch die offene Ganztagsschule
Unsere Schule ist eine offene Ganztagsschule. Das bedeutet, dass alle Kinder von 8:00 Uhr bis 13:35 Uhr Unterricht haben. Dazu gibt es Betreuungszeiten am Nachmittag von unserem Kooperationspartner dem Hort Sonnenkids:
Unterricht: täglich von 8:00 bis 13:35 Uhr
Betreuung: flexibel von 7:30 bis 17:00 Uhr
Wir möchten, dass sich die Kinder während der Unterrichtszeiten und auch danach entfalten können. Deswegen habe wir unterschiedliche Angebote:
Entfaltung: Vielfältige Angebote
Vielfältiges Angebot im Hort
Im Hort Sonnenkids werden die Kinder bei den Hausaufgaben betreut, haben freie Spielzeit, aber unternehmen auch Ausflüge. Die Kinder bereichern sich durch Maker Spaces gegenseitig und selbstorganisiert. Damit geben sie ihr Wissen weiter.
Ein vielfältiges AG-Angebot am Nachmittag
Interessenentwicklung ist uns wichtig. Um den Schüler*innen hier vielfältige Möglichkeiten zu geben, bieten wir halbjährlich AGs an, in denen sich die Kinder nach ihren Interessen entfalten können. Hier bieten engagierte Lehrkräfte und Kooperationspartner*innen aus dem Kiez wechselnde AGs an.
Gerüst fürs Leben - Starke Begleitung
Jedes Kind bringt eigene Stärken, Interessen und Potenziale mit. Mit „Gerüst fürs Leben“ schaffen wir es, diese wirklich zu sehen und zu fördern. Eine feste und zusätzliche Begleitperson für jeweils zwei Jahrgänge stärkt Übergänge und verbindet Schule, Hort, Eltern und bestehende Angebote am Vor- und Nachmittag.
Davon profitieren alle Kinder: Sie werden gefordert und gefördert und können gestärkt ihren weiteren Bildungsweg gehen.
Nur bei uns: Lernen in 4 Plus
Wir sind überzeugt, dass Lernen auf unterschiedliche Weisen wirksam und zukunftsfähig ist. Jeden Mittwoch lernen unsere
Dritt- bis Fünftklässler
deswegen
vier Stunden lang für ein Trimester in Projekten.
- Lernen in jahrgangsübergreifenden Gruppen
- Projektorientiertes Lernen an Kompetenzen des Rahmenlehrplans
- Lernen mit inner- und außerschulische Akteur*innen, deren Begeisterung ansteckt
- Wachstum in individuellen Entwicklungszielen, die vorher festgelegt und begleitet werden
- Anknüpfen an die Lebenswelt der Schüler*innen
- Förderung von Hands on Mentalität, Kreativität und des Selbstkonzepts.
Die Erst- und Zweitklässler nehmen zur Vorbereitung an jeweils zwei Schulstunden die Woche an Kursen in Medienpädagogik oder der Lernwekstatt (beides im Wechsel) teil. Somit werden die Kinder schrittweise herangeführt.
Beispielstundenplan
Durch die unterschiedlichen Angebote und Projekte kann der Stundenplan eines Kindes der dritten Klasse beispielsweise so aussehen:
VHG = Verlässliche Halbtagesschule. Die VHG sorgt dafür, dass die Kinder immer bis 13:35 Uhr Unterricht haben. Hier findet unter anderem LeSch, aber auch soziales Lernen statt.
Wir sind eine Startchancen-Schule
Das bedeutet, dass wir aktuell sehr viel Schulentwicklung betreiben. Für den Unterricht der Schüler*innen bedeutet das, dass wir unterschiedliche Projekte finanzieren können.
Weil Startchancen-Schulen das Lesen und Schreiben der Schüler*innen gezielter fördern müssen, haben wir an unserer Schule das Lese- und Schreibband (LeSch) organisiert, das teilweise im Unterricht und der VHG stattfindet.
So sieht unser Jahr aus
Durch die unterschiedlichen Angebote und Projekte kann der Stundenplan eines Kindes der dritten Klasse beispielsweise so aussehen:
Kooperationspartner*innen im Schulalltag
VBKI - Lesepatinnen
Begleitung von Schüler*innen während der Unterrichtszeit
Stadtteilmütter Neukölln
Begleitung von Familien und Übersetzung
Pädagogische Werkstatt
Unterstützung und Finanzierung von Projekten, z.B. mit Young arts
Spore
Als Projektpartner in 4 Plus
